Distinction pour la bibliothèque de Saint-Cuthbert

Publié le 13 juill. 2026
Lecture < 1 minute

Elise Brouillette

Partagez sur Facebook Partagez sur Twitter Partagez sur LinkedIn

La bibliothèque de la municipalité de Saint-Cuthbert a récemment reçu un prix pour son réaménagement lors de la 63^e assemblée annuelle du Réseau BIBLIO du Centre-du-Québec, de Lanaudière et de la Mauricie (CQLM).

Chaque année, le Réseau BIBLIO CQLM souligne l’engagement et l’excellence de plusieurs institutions par la remise des Prix Distinction. Ceux-ci récompensent des initiatives et des réalisations remarquables.

La bibliothèque de Saint-Cuthbert s’est démarquée en recevant le Prix Distinction Aménagement – Amélioration qui met de l’avant les efforts exceptionnels d’aménagement et de valorisation des bibliothèques. Celui-ci honore les projets qui réinventent et transforment les espaces, offrant des environnements accueillants et inspirants pour tous. Ces projets de réaménagement de l’espace existant ne nécessitent pas d’agrandissement, de déménagement, ni de nouvelle construction.

Concrètement, le réaménagement de la bibliothèque de Saint-Cuthbert visait à en faire un lieu vivant, chaleureux et accueillant pour toute la communauté. Des espaces confortables et ludiques ont été créés dans la section jeunesse afin d’inciter les familles à prolonger leur visite, tandis que la section adulte a été repensée par le retrait de rayonnages pour dégager de l’espace et permettre l’ajout d’un coin café et de tables conviviales.

Les travaux incluent également la première mise à jour des couleurs de peinture en 20 ans ainsi que le nivellement du plancher et l’installation d’un nouveau revêtement. Ces améliorations mettent davantage en valeur les collections et rendent la bibliothèque plus attrayante.

La bibliothèque constate d’ailleurs une augmentation du temps passé sur place. Selon la Municipalité, les familles explorent davantage les livres et jeux, les enfants participent aux activités et les adultes prennent plaisir à s’installer pour lire.